青春往事（五）

高中第二年开始了课代表制度，刚开始我是工业基础知识（物理）课代表，后来缺语文课代表，我又改当了语文课代表。说心里话，相比较，我喜欢物理这门课程，而特别不喜欢语文课。

实际上课代表没有多少实际意义的工作，主要是收发作业。语文课基本上没有作业，课代表工作就更少了，也就是每周六收发作文。

但有一次上级安排了学生上讲台讲课的任务，这自然而然就落到了我这个语文课代表头上。平时闹着玩可以，正正经经在讲台上讲课可不行，压力山大。从定下讲课这件事情起，就寝食难安，每天特别焦虑，想了一百条逃避的理由。请语文老师宫瑞东帮忙，虽然给了指导意见，最终事情还是要自己解决，赶着鸭子上架了。

那天具体是怎么战战兢兢进的教室，又怎么讲完这四十五分钟课的，脑子一片空白，完全不记得了，只记得把讲义磕磕绊绊的念完了，紧张的根本不可能脱稿。当时讲的课文是高中二年级语文课本中的一首毛主席诗词，为了使讲课真的像那么会事，我还特意设计了一个课堂提问环节，我和赵永贞同学提前约好，我提问题，点名他来回答，问题和答案是预先准备的。提问和回答也是磕磕绊绊，这设计，假的不能再假了，一眼就知道是提前准备好的。

应该说这堂课是演砸了，哈哈哈，这是人生的第一次，是一笔财富，对我人格的塑造，肯定起到了正面的作用。

赵永贞同学，忠厚老实，朴实无华。高中毕业后.，在当地供销社工作。一个特别好的人，可惜英年早逝。

作文课安排在每周六下午，几节课连在一起，一般是老师出完作文题就不管了，同学们在剩下的时间里写作文。

我一般前面大部分时间在玩，最后剩几十分钟了，一看时间来不及了，怱怱忙忙草就而成，应付了事。当了课代表后稍微认真了些，玩的时间少了点，写作文的时间多了点。但是，学习态度还是很不认真的。

从小时候开始我一直是理强文弱，实际看来不是文弱，主要是我不喜欢文科的枯燥。作文也一样，如果是认真写，有时候还是可以的。四年级开始有作文课，在老师的表扬鼓励下，那时有一股子热情，我写的作文经常被老师拿到课堂上当范文讲评。此后也偶尔得到过老师的表扬，总体上表现一般。

记得刚转学来海阳十一中，还没有多长时间（刚到生地方，还不太敢偷懒），我写了一篇作文，李挺深老师在课堂上点评了。一同点评的还有尹锡英同学的一篇作文，她文章的题目好像叫《挑粪》，写的是一次参加农村生产劳动，清理家中猪圈里的粪的过程。

我那篇文章写的是我自己的亲身经历，题目叫《巡线》。海阳的驻军，在行村设有一个通讯线路维护站，地点在行村公社院内，站内有两名当兵的，一个是河南兵老史，另一个是江苏武进兵小马。我刚转学过来，对周边环境还不太熟悉，没有多少地方可去，就经常和刘同坤到线路维护站玩，星期天基本上都泡在维护站内。

有一个星期天，老史和小马要巡视，行村到靠山兵营这一段的通讯线路，也就是顺着电线杆子查线，我和刘同坤一同随行。从早上出发一直到下午一点多才到了靠山营房，当时是又累又饿，己过了饭点，炊事班的炊事员现生火给我们做饭，记得是米饭炒鸡蛋，那是我一生中吃过的最好吃的饭。我的作文记录了这一过程，因为是亲身经历，所以写的较生动。

那个时期也偶尔有兴趣写点东西，有一次我写了一篇小说，名字叫《过年》，写完后随手放在“九二零”实验室我的床头（实验室一角按了两张床，我和刘同坤就住在实验室里）。那时经常有留校住宿的女同学在九二O实验室帮忙，我写的这篇文章被三级四班的姜萍同学看到了，她看完后，我说是我自己写的，她不信，非说是我抄的，我解释了半天也说不清楚，最终她也没相信是我写的。

天地良心，从立意到行文，完完全全是我自己构思完成的，和外人没有一毛钱的关系。不过，从另一个角度看，她能这样说也是对我的最大褒奖。

写到这里，我有些感想，借机聊聊。学校的女同学们，都是来自农村，高中毕业后的出路基本上就一条，回农村参加生产劳动。农村生活条件艰苦，发展空间很小，女同学们逃脱不了在农村婚嫁、生儿育女的宿命。

当时的女生，人生的线路图基本是：高中毕业一一回农村生产劳动一一结婚生子一一供孩子上学一一孩子回农村生产劳动，这样一个循环。

很像以前听到的一个故事：在大西北碰到一个放羊的孩子，问孩子：“你长大了做什么？”，回答：“取媳妇”；问：“取媳妇做什么？”，答：“生娃”；问：“生娃做什么？”，答：“放羊”。

不是说农村就没有一点出路，但在那个年代，没有供人自由发挥的空间，路相对来说是窄了些。

但那时突然在七五年这一年，我们三级的徐梅菊、于慧丽、车金玲、于秀兰、姜萍等几个女生（当然也有男的，我只讲女的），鲤鱼跳龙门，进入学校读书，改变了人生的命运。

这几位女同学虽然就读的学校不同，以后从事的职业不一样。但她们走过的路基本上是相似的。

她们高中毕业回到了农村后，干的都是比较出色的，在农业生产岗位上取得了不错的成绩。记得于秀兰同学在她去年的一篇文章中提到，她干过妇女队长，当了村妇女主任。我和徐梅菊同学聊过，她在农村那几年心无旁骛，一心一意干工作，既是团支部书记，又是妇女主任。我也曾和姜萍同学交流过，她是村中唯一的女高中生，也是村里的团支部书记。

她们在当年入学时，己不算低龄，周围的同龄人，这时己找对象或结婚生子。但她们始终坚守着，不屈服于压力，勇于向命运抗争。坚信能通过不屈不挠的自我奋斗，来改变人生规迹。

她们在同时期的女青年中属于出类拔萃的。当年规定进入高校读书，必须在农村劳动锻炼满两年。我们三级的高中毕业生，到七五年时己满两年，满足了高校入学的硬件条件后。推荐、选拔她们几位做为入学的候选人，也是顺理成章的事情了。哈哈哈，不选我，还选谁，舍我其谁。

这里或许有运气或外部助力的因素，但起决定作用还是自己，你必须要很优秀，满足推荐、选拔的条件。

当然了，还有后来的入学考试、学校学习以及努力工作，不会是一就而蹴的，必须要付出艰苦的努力的。

这个结果，看似偶然，实则必然。